Regionalenheten

Regionalenheten har ansvar for og arbeider med nærings- og samfunnsutvikling, plan- og miljøoppgaver og strategisk samferdsel.

Fagenheten skal framstå med et ledende kompetansemiljø innen regional næringsutvikling, verdiskapning, miljø og samfunnsplanlegging. Fagenheten skal tilrettelegge for de som ønsker å bidra til økt verdiskapning og omstilling i Opplandssamfunnet.

Hjalmar Solbjør

Fagenheten ledes av Hjalmar Solbjør, assisterende fylkesrådmann, tlf. 61 28 91 64

Internasjonale aktiviteter

Oppland fylkeskommune har som målsetting at internasjonalisering skal være en integrert del av virksomheten på alle fagområder. Det foregår mange aktiviteter og tiltak; utvekslinger, prosjektsamarbeid, finansieringsordninger, etc. Nedenfor nevnes noen av disse aktivitetene.

 


Informasjonsmøter, kurs og seminarer

Oppland fylkeskommune ønsker å bidra til høgere kompetanse i Oppland om EU-programmene og mulighetene som finnes for å delta i internasjonaliseringsprosjekter. Vi kan arrangere informasjonsmøter eller hente inn programeksperter på søkeseminarer eller prosjektutviklingskurs. Ta kontakt med oss om du har ønske om et slikt arrangement i din kommune!
 
Tidligere gjennomførte seminarer:


Stimuleringsmidler fra Oppland fylkeskommune

Fylkeskommunen ønsker å bidra til mer internasjonalisering i Opplandssamfunnet, og det kan søkes om støtte til etablering av internasjonale prosjekter. Aktiviteter som støtter opp under målsettingene i OFKs internasjonale strategi, vil bli prioritert.
 
Søknaden må beskrive tiltaket/prosjektet (planlagte aktiviteter, framdriftsplan, hvem skal delta osv.). Det skal også settes opp et budsjett. Søker bør være i tett dialog med OFK i forkant av søknaden.


Stipendordning

Fylkeskommunen hadde tidligere en ordning med tildeling av stipend til ungdom fra Oppland som tok hele eller deler av sin høgere utdanning i utlandet. I juni 2008 ble det vedtatt en omlegging av denne ordningen. Nå tildeles stipend til utenlandske studenter som tar hele eller deler av sin utdanning ved en av høgskolene i Oppland. Fylkeskommunen ønsker å bruke stipendordningen for å stimulere til at flere velger HiG og HiL som studiested og dermed bidra til ytterligere internasjonalisering av studiemiljøene i fylket.

Les også: "Frå utlandet til Oppland med stipend frå OFK". 


Internasjonalisering i videregående skole

De videregående skolene i Oppland deltar på ulike måter i internasjonalt samarbeid og organiserer elevutvekslinger bl.a. med bruk av EU-programmer som Comenius og Leonardo da Vinci.  
 
Prosjekteksempler:
Treasure of the mountains, Vargstad videregående skole
INPACT, Valle videregående skole
Restaurering av Lillehammer-huset i Oberhof, Vargstad videregående skole
 
Skolene i Oppland deltar også i Operasjon Dagsverk som er en fin mulighet for ungdom til å engasjere seg og jobbe én dag i solidaritet med ungdommer i Sør. Operasjon Dagsverk støtter alltid utdannings- eller opplæringsprosjekter i Afrika, Asia, Sør- og Sentral-Amerika. Målgruppen skal være ungdom blant den fattigste eller mest marginaliserte delen av befolkningen. Støtten skal bidra til at jenter og gutter får lik mulighet til utdanning. Det velges hvert år en eller flere norske organisasjoner som skal bistå i informasjonskampanjen i Norge og forvalte alle midlene som blir jobbet inn i løpet av OD-kampanjen.
 

Internasjonalt Servicekontor for lærlinger

Fylkeskommunen driver Internasjonalt Servicekontor for lærlinger, i samarbeid med Hedmark fylkeskommune. Ordningen fører til at rundt 60 lærlinger fra Oppland og Hedmark hvert år får ta 12-14 uker av læretiden sin i et annet europeisk land.


Fylkesbibliotekets internasjonale arbeid

Oppland fylkesbibliotek har deltatt i flere internasjonale prosjekter, bl.a. det bilaterale prosjektet "Nordisk regnbue" og EU-prosjektet "Stepping stones into the digital world". I perioden 2009-2011 er fylkesbiblioteket partner i Grundtvig-prosjektet "Pathways to intercultural and political education". Opplands fokus i prosjektet skal være innvandrerkvinner og integrering i et demokratisk og digitalisert samfunn. Målet er å definere bibliotekenes rolle i denne sammenhengen, og å utveksle erfaringer med samarbeidspartnere fra andre land.
 
 

Sist oppdatert: 04.05.2011

Publisert: 12.02.2008

Hjelle, Inger Elin Nes